论《荒野求生》纪录片的价值定位.doc

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  • 更新时间:2013-10-23
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摘要:本文主要研究《荒野求生》系列节目的内涵、文化价值、娱乐价值,从《荒野求生》的“文化内涵”、“娱乐价值”这两个方面来分析其成功之道。在文化价值中,文章强调了其对早期与现代求生知识的讲解、人类探求知识的过程,再现了古代工具文明,并从哲学的高度思考了人与自然的关系,以及达尔文自然法则中体现出来的竞争观念。在娱乐价值中,文章侧重于分析悬疑、发明、仰视、超常等四个意识在节目中的娱乐价值。最后猜想未来电视节目的发展方向将是文化与娱乐融合的产物,电视将更多的担负起教育大众的重任。

关键词:《荒野求生》 文化价值 娱乐价值  探险类节目

 

Abstract:This paper mainly studies the "wilderness survival" series, the connotation of cultural value, entertainment value, professional skill and record, from the "wilderness survival" of the "culture", "entertainment value", "entertaining" professional record of three aspects to analyze its success. In the cultural value, the article emphasizes the early and modern survival knowledge, the human search for knowledge of the process, the reproduction of the ancient civilization and thinking tool, the relationship between man and nature from the height of philosophy, as well as reflected in Darwin natural law concept of competition in. In the entertainment value, this paper focuses on the analysis of suspense, invention, look up, the extraordinary four consciousness in the program of entertainment value. The development direction of future television program last conjecture will is a product of culture and entertainment fusion, TV will be more shoulder the responsibility of mass education.  

Key Words:Manvs.Wild  Cultural value  recreational value  Adventure program

 

《荒野求生》作为一档探险类节目,肩负着文化教育与商业娱乐的双重要求,它并没有像普通的科教节目一样过分地突出说教成分,而使得其娱乐价值大大削弱,反而是有机的将文化价值融入娱乐价值,使二者相辅相成,既突显出其对人类文明的赞扬与传播,又以观众们乐于接受的方式将其呈现出来。“教育即生活”,《荒野求生》节目没有用黑板、粉笔、书籍来讲述求生秘籍,它用最真实的生活来教育大众,向大众传播有益的知识。在这些知识中,不仅仅有人类的求生经验,还有更深层次的对求知、人与自然关系、人类文明发展的探讨,甚至其文化价值可以追溯到哲学范畴,让我们思考这个充满竞争的世界。而这一切都不是用贝尔的嘴说出来的,而是融在整个节目中,供观众们思考的。它利用未知世界的悬念来表现出人类探求知识与真理的过程,虽然一路上充满了危险,但是这正是人类曾经无数次走过的路,也是我们现在所走的路:面对未知世界,人类鼓起勇气,甚至冒着生命危险展开探险与求知。节目中的贝尔也利用了大自然赋予的一切制造各种工具,再现了人类的工具文明。所有的文化价值都与娱乐价值有机地结合在一切,让生活的本来面貌呈现在观众面前,此时的教育,完全不需要课堂上的讲解,生活作为人类的导师已经把一切都告诉了我们。探险类节目给我们的最大启示就是它证明了“教育即生活”的成功,因此我设想电视节目在未来将更大地肩负起教育大众的责任,其文化价值与娱乐价值的融合也将更加完善,到时,电视节目将不单纯是娱乐,而是“寓教于乐的课堂”。

 


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