中产阶层家庭的基础教育投入--基于对南京市的个案研究.doc

摘 要：本文通过深描中产阶层家庭以子女基础教育投入为中心的生命故事，深入剖析了中产阶层家庭基础教育投入的内容与内在机理。例如学前教育投入的集体选择、体制性教育选择空间下的资本投入、竞争性学业投入以及家庭教育投入中的补偿与激励。研究发现，教育投入被赋予更多社会阶层的内涵，作为一种阶层代际传递的结构形式而存在。同时，中产阶层进行家庭教育投入的目的也不仅仅来自于教育本身，更是为了建构基于身份判断的阶层认同与阶层区隔。

关键词：教育分层；中产阶层；教育投入

目录

摘要

Abstract

1问题的提出   3

2研究设计   4

3作为结构形式的中产阶层家庭教育投入   5

3.1 学前教育投入的集体选择：全民抢跑   5

3.2 体制性教育选择空间下的资本投入：择校与学区房   7

3.3 竞争性学业投入的建构：网上擂台与补习班   8

3.4 家庭教育投入中的补偿与激励机制：礼物消费   10

4教育投入行为的阶层隐喻   11

5结论与讨论   12

谢辞   13

参考文献   13