《发展汉语》和《博雅汉语》修辞对比研究.docx

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  • 更新时间:2018-08-13
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  • 课题出处:(香香巴拉)提供原创资料
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内容摘要:修辞教学是对外汉语教学中重要的一环,但目前还没有得到应有的重视,学生表达还比较生硬、呆板、缺乏美感。根据胡裕树先生对修辞的定义和陈望道先生的辞格分类法,对《发展汉语》和《博雅汉语》中的修辞格在数量、类型方面进行了详细的对比分析。在统计的基础上对两套教材编写的优长与不足有了更清晰的认识,以便讨论对外汉语综合教材中修辞格的编写排序问题,为教师和教材编写者提供一定的帮助,在一定程度上推动对外汉语教材的编写以及对外汉语教学的开展。

全文共分为三个部分,第一部分确定本课题研究中的修辞的定义、分类和修辞在对外汉语教学中的作用。第二部分和第三部分为本文写作的重点部分,主要对比两套教材中出现的修辞格以及据此提出教材编写建议。

 

关键词:修辞格;发展汉语;博雅汉语;对外汉语教学;教学建议

 

目录

摘要

Abstract

一、对外汉语教材中的修辞教学-2

(一)修辞的定义及分类-2

(二)修辞格教学在对外汉语教学中的作用-3

二、《博雅汉语》和《发展汉语》教材中的修辞格对比分析-4

(一)初级教材中修辞格统计对比-4

(二)中级教材中修辞格统计对比-5

(三)高级教材中修辞格统计对比-6

(四)综合教材中修辞格对比分析-8

三、对对外汉语教材中辞格状况的评价及修辞格的编排建议-9

(一)教材辞格状况综合评价-9

(二)对外汉语教材修辞格编写的建议及编写原则-10

参考文献-14

致  谢-1


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