小学快乐体育教学模式研究.docx

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  • 更新时间:2018-06-16
  • 论文字数:6169
  • 课题出处:(小六)提供原创资料
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摘要:本文通过文献资料法,理论分析法等科研方法,对小学快乐体育教学模式的构建进行研究,阐述快乐体育的科学理论基础,提炼小学体育快乐教学模式的理念、教学步骤和方法等内容。提出运用小学体育快乐教学模式进行教学时的注意事项。旨在对快乐体育教学模式在小学体育教学中的推广提供有益的参考。

[关键词]:小学体育;快乐体育;教学模式

 

目录

摘要

Abstract

前言-1

一、快乐体育的科学基础-1

(一)心理学基础-1

(二)生理学基础-1

(三)教育学基础-2

(四)体育游戏基础-2

二、小学快乐体育教学的理念与基本内涵-2

(一)追求目标-2

(二)教学效果-3

(三)师生地位和关系-3

(四)运动快乐感的体验-3

三、快乐体育的教学步骤与方法-3

(一)教学步骤-3

(二)教学方法-4

四、运用快乐教学模式的注意事项-4

(一)快乐与严格的关系-4

(二)快乐与兴趣的关系-5

(三)快乐与挫折的关系-5

(四)快乐与质量的关系-6

五、结论-6

参考文献-7

致  谢-8


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