浅谈师生互动在初中思想品德课中的运用-XX中学为例.doc

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  • 更新时间:2014-05-14
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[摘要] 有效的师生互动是提高课堂教学质量的重要环节,然而当前课堂中的师生互动存在着一些不容忽视的问题。本文以初中思想品德课为研究背景,以一所农村学校为调查研究对象,以师生互动在思想品德课中运用的积极方面、存在的问题以及针对存在的问题从不同角度提出措施等为研究内容,在注重事实的基础上阐述问题和提出改进措施,希望能够促进课堂教学中师生互动的有效发挥。

[关键词] 师生; 课堂教学; 互动       

 

[Abstract] Effective interaction between teachers and students is to improve the quality of classroom teaching is the important link, however the current classroom interaction between teachers and students exist some problems can not be ignored. The junior middle school thought personal character class as the research background, in a rural school as the object of study, to establish the teacher-student interaction in Ideological and moral courses in the use of the positive aspects, the existence question as well as the problems from different perspectives it puts forward measures of attention, in fact on the basis described problems and puts forward the improvement measures, hope to be able to promote interaction between teachers and students in the classroom teaching effective.

[Key words] Teachers and students; Classroom teaching; Interaction

 

目录

绪  论 1

一、师生互动的概述 1

(一)师生互动的含义 1

(二)师生互动在思品课教学中的必要性和规定性 1

1、必要性 1

2、规定性 2

二、师生互动在初中思想品德课堂运用中的现状 2

(一)师生互动在思想品德课中运用的积极方面 3

1、积极实施师生互动,学生喜欢上《思想品德》课 3

2、提问以及回答问题方面 3

3、如果一些互动需要学生准备,教师会提前布置好任务 4

4、当问题需要小组讨论时 4

5、教师会进行小结,并进行随堂练习 4

6、课堂上,有学生会主动提问 4

(二)师生互动中存在的问题 4

1、教师方面存在的问题 4

2、学生方面存在的问题 5

(三)师生互动中存在问题的原因分析 6

三、如何在初中思想品德课中更好地运用师生互动 6

(一)从教师角度出发 6

1、对学生的回答做出反应方面 6

2、重视角色转变 7

3、注重知识储备和人格修养 7

4、教学中,采取积极有效的教学互动方式 8

5、营造宽松、民主、和谐的课堂气氛 8

(二)从学生角度出发 8

(三)从学校角度出发 9

四、小结 9

参考文献 10

致    谢 11


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