加强农村小学思想品德课教师队伍建设研究.doc

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  • 更新时间:2018-02-25
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  • 课题出处:(小妖)提供原创资料
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摘要:近些年来,国家和教育部积极推进农村教师队伍建设,但是目前仍存在一些问题。因此,研究如何加强农村教师队伍建设具有一定的理论意义和现实指导意义。本文共分为三个部分,第一部分是农村小学思想品德课教师队伍建设的现状分析,介绍了农村小学思想品德课教师队伍建设的基本情况,分析了农村小学思想品德课教师队伍建设存在的问题。第二部分是农村小学思想品德课教师队伍存在问题的原因分析。针对当前存在问题,从政府责任不到位、教师职称制度不合理、教师自身等方面进行了原因分析。第三部分是加强农村小学思想品德课教师队伍建设的对策建议。结合当前实际情况,从加大农村教育经费投入、完善教师管理制度、提高教师自身素养、建立社会支教体系等方面提出了对策建议。

关键词:农村小学 思想品德课 教师队伍

 

目录

摘要

Abstract

一、农村小学思想品德课教师队伍建设的现状分析-1

(一)农村小学思想品德课教师队伍建设的基本情况-1

(二)农村小学思想品德课教师队伍建设存在的问题-1

二、农村小学思想品德课教师队伍建设存在问题的原因分析-4

(一)政府责任不到位-4

(二)思想品德课教师的职称制度不合理-4

(三)农村小学思想品德课教师地位待遇偏低-4

三、加强农村小学思想品德课教师队伍建设的措施 -5

(一)严格实施农村小学思想品德课教师资格准入制度-5

(二)加大农村教育经费投入-5

(三)提升农村小学思想品德课教师素质-6

(四)建立社会支教体系-7

  四、结束语-7

参考文献-8


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