中美高中爱国主义教育比较研究.docx

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  • 更新时间:2018-02-25
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内容摘要:虽然中国和美国是两种完全不同的社会制度,但是两国始终把爱国主义教育作为思想意识教育的主题,通过爱国主义教育可以培养民族凝聚力和自信心,有利于我国进一步深化改革,扩大开放,发展社会主义市场经济。中美两国爱国主义教育内容和途径既存在相似之处也存在着较大的差异性,通过对中美爱国主义教育的比较研究,可以从美国的爱国主义教育中得到经验和启示,以便更好的发展本国的爱国主义教育。

关键词:中国 美国 爱国主义 爱国主义教育

 

目录

摘要

Abstract

一、前言-1

二、爱国主义教育的研究现状-1

(一)中国研究现状-1

(二)美国研究现状-1

三、中美爱国主义教育发展历程-2

(一)中国爱国主义教育发展历程-2

(二)美国爱国主义教育发展历程-2

四、中美爱国主义教育的共同点-3

(一)重视历史教育-3

(二)重视国情国防教育-3

(三)重视传统文化教育-3

(四)重视成就教育-4

五、中美爱国主义教育的不同点-4

(一)指导思想-4

(二)课程设置-4

六、中美爱国主义教育的基本途径-5

(一)美国爱国主义教育的基本途径-5

(二)我国爱国主义教育的基本途径-5

七、比较后对我国的的启示和借鉴-6

(一)重视国旗、国歌的作用,让爱国成为一种习惯-7

(二)重视自我教育和社会教育相结合-7

(三)加强渗透式教育-7

(四)加强公民意识和公民责任感教育-7

八、结语-8

参考文献-8


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