浅析欣赏教学中主题学习的教学设计.doc

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  • 更新时间:2019-06-20
  • 论文字数:9723
  • 课题出处:(林小熙)提供原创资料
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摘要:音乐欣赏是以指人们通过聆听音乐,感受所展现的美感,在教学过程中,教师尽可能创设一切条件,让学生全方位的参与到教学过程中。深入的了解音乐课中的欣赏部分的教学设计,分析的内容多样化,非常容易被学生接受,用法也比较简单,可行性较强,有一定的现实意义和借鉴意义。本论文在欣赏教学中从“教”和“学”不同的视角展开,针对音乐欣赏的认识和设计提出以下几点:

关键词:音乐教学  欣赏课  设计方式

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、音乐欣赏课的地位及重要性-1

二、音乐欣赏课的基本特征-1

(一)音乐欣赏的基本要素-1

(二)音乐欣赏课要注重培养学生聆听和思考的习惯-2

三、音乐欣赏课主题学习的设计方式-3

(一)感受-3

(二)动作-5

(三)唱主题-7

(四)乐器-7

四、论文总结

参考文献-8


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