周益民《半截蜡烛》课例评析.docx

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  • 更新时间:2019-05-17
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内容摘要:周老师在自己的《半截蜡烛》的课堂教学中,用丰富多样的教学方法高效的完成了教学目标。为了让自由民主之花更绚烂的绽放,我们的周老师努力引导学生发扬主人翁意识精神,还交课堂于学生,一主一导相得益彰。本文将从周老师课堂中的朗读教学、提问教学、综合情境教学三个点进行对课例的评析。去细析周老师如何灵活的运用教学方法完成理解内容、发展语言、训练思维、陶冶情操等目标的。

关键词 : 周益民;《半截蜡烛》 ;课例评析

 

目录

内容摘要

Abstract

引言-1

1.等闲识得东风面,万紫千红总是春-1

1.1基础朗读,内化文本-1

1.2情景朗读,加深体悟-2

2.横看成岭侧成峰,远近高低各不同-4

2.1精心设问,带动节奏-4

2.2适时追问,深化思考-5

3.山回路转不见君,雪上空留马行处-7

3.1构造情境,开拓思维-7

3.2进入情境,训练语言-8

结语-10

参考文献-11

致谢-12


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