中美两国中小学教育的比较与思考.doc

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  • 更新时间:2020-10-05
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摘要:基础教育是教育体系中的基石,在整个教育体系中起着至关重要的作用,为学生日后

的学习做了铺垫。学生性格的养成,良好学习习惯的养成等等都在基础教育阶段完成,而

中等教育则是基础教育的延伸,是学生进一步学习的平台。中国实行的九年制义务教育包

蕴了初等教育和中等教育。

本文试图从中美两国中小学教育课程设置、课堂教学模式这两个角度出发,经过比较

研究中美两国中小学教育的案例,寻找二者之间存在的差别,从中了解我国教育的优势和

不足之处,针对现阶段教育状况的不足,根据当今国情,对我国中小学的教育改革提供可

参考的意见。

 

关键词:中美两国;中小学;教育

 

目录

摘要

ABSTRACT

引  言-1

一、教育概况-1

(一)美国教育概况-1

(二) 中国教育概况-1

二、 课程设置-2

(一) 美国教育的课程-3

(二) 中国教育的课程-3

(三) 中美两国中小学课程设置的不同点-3

三、 课堂教学模式-4

(一) 美国中小学课堂教学模式-4

(二) 中国中小学课堂教学模式-6

(三) 中美两国中小学课堂教学模式的不同点-7

结语-7

参考文献-9


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