论小学语文细节描写教学的策略.docx

摘要：新课改的深化，对小学语文教学各方面有了更高的要求。作文教学更是具有一定的难度。从小学生的写作上，大致便能看出其语文综合运用能力，以及逻辑思维能力。教师应多加注重这一基础性教学，多了解、多思考、多实践。但如今的作文教学在教与学两方面都有着许多问题，特别是在描写方面不细致、不生动。生动形象的细节描写能使作文充满魅力、更加鲜活。这里，对小学生写作细节描写方面进行深入的探究。展开对细节描写的概述；列举小学生细节描写中所出现的问题，并对导致问题的原因进行分析；最后就细节描写教学策略展开探究。

关键词:作文教学；细节描写；小学语文；写作实践

目录

摘要

ABSTRACT

引言1

一、小学语文作文教学中细节描写教学现状1

（一）存在问题1 

（二）原因探析4

 二、细节描写概述5

（一）人物描写5

（二）环境描写7

 三、小学语文作文教学细节描写教学策略8

 （一）培养敏锐的观察能力8

（二）激发阅读动力，养成阅读习惯9

 （三）指导作文的修改9

 （四）教授细节描写的方法10

结语12

参考文献14