国在承接高新科技产业转移上的优势已经凸现出来。研究表明，中国目前是世界最大的风力涡轮发电机生产国、最大的清洁能源市场、最大的清洁能源投资国和世界领先的太阳能电池板...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：15870 更新日期：2014-10-11

本文以“城乡一体化进程中失地农民权益保障机制研究”为题目，针对失地农民权益保障存在的一些问题，提出了自己的一点粗略的见解和看法，希望能够对加强和改善失地农民权益保...

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环渤海地区处于亚洲东北部的中心区域，是我国北方经济发展的黄金地带；包括以京津冀为中心，以及山东半岛、辽东半岛在内的三省二市，同时可带动内蒙古中部和山西省部分地区。...

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学科主导型是指“学科老师结合讲课内容，指导学生观察、体验，写出课堂实录、科学观察、音乐美术欣赏等类的文章，以此为教学训练的一种方式，评估学生学习的情况，了解课堂教...

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《唐人故事》共包括五部短篇小说：《立新街甲一号与昆仑奴》、《红线盗盒》、《红拂夜奔》、《夜行记》、《舅舅情人》。需要赘言的是，这五部单篇看似彼此独立、毫无关联，如...

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情境教学是李吉林老师历经30探索、实践与研究的具有符合素质教育特征的教学模式。说其具有素质教育的特征，是针对现有应试教育现状而言的，对于传统的“注入式+说教+习题训练”...

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相应地，传统写作课堂就难免充斥了大量的的章法技巧和空洞无物的命题。在此等课堂的操控下，儿童的思想受到极大阻碍，天性受到压抑，自我意识得不到有力的彰显，久而久之，还...

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在《家人们》中作者塑造了许多令人印象深刻，令人深思的人物形象，如老谋深算的罗家园、耿直干练的杨云、宁折不弯的乔六月等。然而，我认为罗想农这个人物是小说中塑造的最成...

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很多老师早就明白“因材施教”的道理，在课程标准中也一再提出对这一教学理念的重视，然而能做到的这一点的老师却没几个。很多老师即使有意在课堂中尝试“因材施教”，用不同...

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小说语言充满着浓厚的生活气息，作家恰当而不失意味地选择了谈话中的词语和日常生活现象作比方，营造出一幅真实的生活画面。而这些反映现实人生百态的普通词汇，给予作品无穷...

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本文现以扬州地区为例，探讨对外汉语教学中地域文化的导入。本文认为应该从方言、美食、园林、工艺等扬州特色文化导入，这不仅有利于对外汉语教学，也将会给扬州地区的对外发...

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舒平从全知的角度将各种人的身世遭际娓娓道来。在他的描述中每个人以自己特定的轨迹在那段纷乱的历史中生活着，而作者只是负责以一个旁观者的身份将这段历史以及这段历史中的...

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在《受戒》一文的结局，两个孩子最终冲破了“世俗”的束缚，完成了对于人生的一个重要的选择题，同时背离了代表着世俗和束缚的“善因寺”，回到了自由而远离凡俗的“荸荠庵”...

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苏舜钦在《石曼卿诗集序》中集中的阐述了他的诗学观：“诗之作，与人生偕者也。人函愉乐悲郁之气，必舒于言，能者才之传于律，故其流于无穷，可以播而鬼神也。古之有天下者，...

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方方有很多小说，反映底层平民生活的坚忍和残酷。在直接触及生存的本相，冷锐地揭示人性的灰暗时，引入死亡要素是必不可少的。死亡的现实，不仅代表生命在现实中的肉体消亡，...

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笔者认识到传统的乡土小说与新兴的“寻根文学”存在着很大的比较研究价值，因此本文主要是传统乡土小说的代表鲁迅先生的作品与“寻根文学”代表人物韩少功的作品作为切入点，...

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何为通俗文学？郑振铎在《中国俗文学史》中作了如此界说：“何为‘俗文学’？就是通俗的文学，就是民间的文学，也就是大众的文学。换一句话说，所谓俗文学，句式不登大雅之堂...

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周梅森把生活之景“活生生”地抛开在艺术的图腾上，任人物在历史的河流中自行演绎着悲剧的生命轮回，这种“民间的发现”在80年代末90年代初的新历史小说的潮流中是值得重视的...

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在《家人们》中，作者的叙事兼括了站在无所不知的上帝般的立场以及从文本中人物的角度出发的两种叙事视角。基于此点，我们将参照热奈特在《叙事话语》中的“聚焦”这一概念和...

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教学文体是生活中并不存在的文体，是相对于事实文体而言的。事实文体中像书信、电报等这些非文学类的真实文体，写作者在写的时候心中很自然地会有读者；当然，毋庸置疑，文学...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：7191 更新日期：2014-10-10