从翻转课堂的本质看翻转课堂在国内的发展.doc

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  • 更新时间:2020-03-18
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  • 课题出处:(朱丽安)提供原创资料
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摘要:翻转课堂教学模式是一种新兴教学模式。翻转课堂有利于构建和谐师生关系,提升学生自主学习能力,创造良好学习文化,实现因材施教目标和帮助学生对知识进行内化和吸收,具备传统教学模式无可比拟的优势。虽然目前在教学中实施翻转课堂还存在一定困难,但如果辅以良好的教学流程设计,翻转课堂将成为未来教学的主要方法和趋势。

关键词:翻转课堂 ,教学模式, 微视频,未来发展

 

目 录

摘 要

Abstract

1 “翻转课堂”的由来-3

2 “翻转课堂”的优势-3

2.1 强调自主-3

2.2 增加互动-4

2.3 改变交流-4

3 “翻转课堂”的问题-5

3.1 如何把握效果-5

3.2 如何发挥作用-5

4 “翻转课堂”在国内的现状-6

4.1 学校不重视-6

4.2 角色难转变-6

4.3 学生不买账-7

4.4 家长不配合-7

4.5 平台不成熟-7

5 “翻转课堂”在国内的未来发展-8

5.1 学习资源丰富-8

5.2 学习平台扩大-8

5.3 学习场所多域-9

5.4 学习环境改善-9

结论-11

参考文献-12

致  谢-13


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