对体育游戏在体育课教学中的开展情况和效果的分析.doc

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  • 更新时间:2014-10-20
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摘要:游戏在小学体育教学中占有重要地位,它是体育教学重要的组成部分,也是帮助完成其它体育训练任务的一条有效途径。体育游戏不仅能活跃课堂气氛,而且又能让学生的个性得到充分的发展,使学生在主动快乐气氛中学习体育,取得显著的教学效果。在体育教学中应组织更多的富有生活性、情趣性的游戏,充分调动学生的兴趣,达到教学的目的。同时游戏的选择要遵循一定的原则,保证游戏能够顺利的进行,也要注意游戏的选择,好的游戏可以达到事半功倍的效果,并且在教学中要有针对性的运用不同的方法完成教学目的。

关键词:体育教学  体育游戏的效果  问题

 

目录

摘要

Abstract

1、体育游戏的特点1

2、体育游戏的分类2

3、在体育教学中引用体育游戏的效果2

3.1集中注意力和提高兴奋性的作用2

3.2热身和激发学生积极性的作用2

3.3放松作用2

3.4锻炼作用2

3.5健身作用3

3.6趣味作用3

3.7教育作用3

4、体育游戏在一堂课中的具体开展5

4.1课的准备部分5

4.2课的基本部分5

4.3课的结束部分5

5、体育游戏开展中应注意的问题5

5.1要强调组织性、纪律性5

5.2要掌握和提高学生在游戏中的情绪6

5.3注意安全,防止伤害事故的发生6

5.4游戏教学后要及时给予小结评议6

6、结论6

参考文献..8

致谢..9


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