传统识字教学的特点及其对对外汉字教学的启示.doc

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  • 更新时间:2014-12-09
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摘要:汉字是汉语的书写符号系统,是中华文化传承和发展的载体。但在对外汉语教学中,汉字一直都是外国学生学习汉语的最大障碍。汉字教学也是对外汉语教学中最困难的环节。要解决这个难点,需要加强对对外汉字教学的研究。我国的识字教学源远流长,积累了许多宝贵的经验和方法。对外汉字教学和我国的传统识字教学之间尽管有很多不同,但也有相通之处。文章对此进行初步的研究和总结,以期能够为对外汉字教学研究提供一些新的思路和方案。

关键词:对外汉语教学;汉字教学;传统识字

 

目录

摘要

ABSTRACT

前言-1

一、传统识字教学的特点-1

(一)传统识字教学历史源远流长-1

(二)传统识字课本的特点-1

(三)传统识字教学方法多样-3

二、对对外汉字教学的启示-5

(一)树立字本位观念,重视识字教学-5

(二)精选高频用字,集中识字-5

(三)重视朗读训练,韵语识字-5

(四)教材编排注重字序与字用-6

(五)遵循规律,科学识字-6

(六)、字串教学法-7

结语-7

参考文献-9

致谢-10


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