民办(非学历)教育机构发展研究.docx

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  • 更新时间:2017-12-13
  • 论文字数:10275
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摘要:由于社会经济的推动,民办(非学历)教育逐渐成为了教育事业的重要组成部分。社会的各界人士为了提升工作的技能和自身的发展,最近几年在教育方面的投入越来越多,这一行为有效地加快了民办(非学历)教育机构的发展。当前,民办(非学历)教育培训机构虽然有着良好的发展机遇,但是不足之处也很明显。只有充分发挥民办教育的长处,才可以在竞争激烈的市场中锋芒毕露,这也就需要民办(非学历)教育培训机构选择一个适合自己教育机构发展的战略。本文将从三个方面进行深入论述:首先,对民办教育相关的观点进行界定;其次,对我国民办教育机构目前的现状进行调查研究,以江苏省如皋市为例,通过开放性访谈以及问卷调查的方法,搜集了如皋市14个教育机构现阶段所遇到的难题,并对问题进行了分析和概括。最后,通过分析调查数据,指出目前民办教育发展中所遇到的问题,并从人才性的培养、办学理念、师资的队伍、政府管理四个方面进行了归纳分析,力求抓住问题的关键,提出最适合民办教育培训机构发展的方案。

 

关键词:民办(非学历)教育机构,调查研究,解决战略

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、民办(非学历)教育理论概述  1

(一)民办(非学历)教育的概念 1

(二)民办(非学历)的发展进程 1

(三)民办(非学历)教育的分类 2

(四)民办(非学历)教育的特点 4

 二、民办(非学历)的教育现状调查--以如皋市为例  4

(一)调查设计 5

(二)调查结果统计 5

1、民办教育机构在校教师学历水平统计5

2、民办教育机构招生难易度结果统计6

3、民办教育机构招生模式结果统计6

 4、民办教育机构在校教师保障性福利上缴情况结果统计6

5、政府管理机构对民办教育机构的监管及支持力度情况结果统计6

 三、目前我国民办(非学历)教育机构存在的问题7

(一)人才性的培养 7

(二)办学的理念 7

 (三) 师资的队伍 8

(四)政府管理机构监管力度不大 8

 四、应对民办(非学历)教育机构问题的对策  9

(一)端正思想 9

(二)理清办学理念 9

(三)加强师资队伍建设 9

(四)完善治理结构 10 

 结束语  10

 参考文献  11

 致谢  12 

 附录13


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