新世纪教育题材电视剧的叙事研究-以《虎妈猫爸》和《小别离》为例.docx

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  • 更新时间:2018-11-21
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摘要:本文以近年来热播的电视剧《虎妈猫爸》和《小别离》为研究对象,对其叙事内容、叙事结构及叙事语言等三个方面进行分析,并在此基础上归纳教育题材电视剧较为普遍的叙事特点,此类电视剧常通过叙事塑造大众化人物形象,情节基于现实却不免俗套,叙事时空相对单一化。此外可看出我国新时期的这类题材中涌现出女性叙事的特点,亦存在着教育问题浅表化的缺陷。

 

关键字:《虎妈猫爸》;《小别离》;教育题材;叙事特点

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、电视剧《虎妈猫爸》的叙事特点-1

(一)叙事表达-1

(二)叙事结构-3

(三)人物语言的叙事特点-4

二、电视剧《小别离》的叙事特点-5

(一)叙事表达-6

(二)叙事结构-9

(三)人物语言的叙事特点-10

三、教育题材电视剧的叙事特点-9

(一)通过叙事塑造大众化人物形象-9

(二)基于现实真实感的“俗套”情节-9

(三)单一化的叙事时空-10

四、针对新世纪教育题材电视剧叙事特点的深入探讨-11

(一)女性叙事的出现-11

(二)教育问题浅表化-13

参考文献-14


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