蒙台梭利教具在教学中运用研究.doc

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  • 更新时间:2017-02-10
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摘要:蒙台梭利教具,是由20世纪杰出的意大利幼儿教育思想家、改革家——玛丽亚·蒙台梭利依据其教育理念所创造的教具,也有人简称它为蒙氏教具。蒙氏教具有鲜明的特点和重要的教学价值。目前,我国许多幼儿园(尤其是蒙氏幼儿园)在教学中广泛运用蒙台梭利教具。在蒙台梭利教育中国化、本土化的进程中,幼儿园将蒙台梭利教具运用于教学时出现了许多问题,从而导致教师教学的效果大大降低。因此,针对这些问题,本文试图进行全面地归纳和深入地分析,并在此基础上提出了一些建议。旨在能够引发幼儿教师的思考,为教师在教学中运用蒙氏教具提供借鉴,进而更好地对幼儿实施有效的教学。      

 

关键词:蒙台梭利,教具,教学

 

目录

摘要

Abstract

1  前言  3

2  蒙台梭利教具  3

2.1  什么是蒙台梭利教具  3

2.2  蒙台梭利教具的使用现状  4

2.3  蒙台梭利教具的教学价值  4

2.4  蒙台梭利教具的自身特点  6

3  蒙台梭利教具在教学中运用存在的问题  7

3.1  在教具创制过程中存在的问题  7

3.2  在教学活动过程中存在的问题  9

4  建议  10

4.1  教师要做好蒙台梭利教具的创制工作  10

4.2  教师有效地使用蒙台梭利教具  12

结论

参考文献

致谢


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