小学教师职业幸福感提升研究.doc

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  • 更新时间:2020-03-05
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  • 课题出处:(红叶子)提供原创资料
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摘要:采用案例分析法、比较分析法、文献分析法研究小学教师职业幸福感的现状及影响因素,发现:社会地位、期望、校园文化环境等是研究小学教师职业幸福感的重要因素。提升小学教师职业幸福感,必须提高经济地位、政治地位和声望,不断改善校园文化环境。

关键词:小学教师;教师职业幸福感,影响因素;提升策略

 

目录

摘要

Abstract

1小学教师职业幸福感的内涵-3

1.1小学教师职业幸福感的定义-3

1.2小学教师职业幸福感的功能-3

2小学教师职业幸福感的影响因素-4

2.1小学教师的社会地位-4

2.2期望与现实的差距-7

2.3小学校园的物质文化环境-9

3小学教师职业幸福感的提升策略-10

3.1提高小学教师的社会地位-10

3.2合理的期望-12

3.3提供小学教师一个良好的文化环境-13

结论-14

参考文献:-15


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