城镇小学生才艺培养支出的调查研究-以宁国市某小学为例.doc

摘要:随着生活物质水平的提高和素质教育的普及，才艺培养越来越被重视，为了不输在起跑线上，尤其在小学生中，才艺培养被高度重视，在增幅上大大超过了课外补习班，成为家庭教育支出中必不可少的一项支出。通过此项调查研究，旨在探索家庭对小学生培养的倾向变化，帮助教育消费者树立一个正确的教育观，不断优化家庭消费教育支出。

不同的地区因为发展程度的不同，教育资源也不能相比，本文探究的是城镇小学生在才艺培养上的支出，本研究以宁国市某小学的部分家长为研究对象，首先对所调查家庭进行收入和教育支出分析，发现不同的因素，如父母职业，父母学历，家庭收入等对小学生才艺培养的支出存在不同影响。然后根据小学生才艺培养的现状与存在的问题，提出自己的意见。

【关键词】小学生；才艺培养；支出

目录

摘要

Abstract

一、绪论-1

（一） 引言-1

（二） 概念界定-1

（三） 研究目的和意义-1

（三） 文献综述-2

1. 国内有关研究-2

2. 国外有关研究-2

二、调查设计-3

（一）调查对象-3

（二）调查内容-3

（三）调查方法-3

1.文献法-3

2.问卷法-3

3.访谈法-4

三、调查结果及分析-4

（一）调查对象的家庭收入分析-4

（二）调查对象家庭才艺培养支出能力分析-4

（三）调查对象家庭才艺培养支出的影响因素分析-5

1．父母职业对小学生才艺培养支出的影响-5

2. 父母学历对小学生才艺培养支出的影响-6

3. 城乡差距对小学生才艺培养支出的影响-7

4. 父母兴趣对小学生才艺培养支出的影响-8

5. 孩子兴趣对小学生才艺培养支出的影响-8

6. 家庭受教育子女数量对小学生才艺培养支出的影响-8

（四） 本章小结-9

四、 小学生才艺培养的现状及存在的问题-9

（一） 小学生才艺培养的现状-9

（二） 小学生才艺培养的效果及原因分析-9

（二） 小学生才艺培养的问题-10

1.培训机构多，质量良莠不齐-10

2.父母期望值高-11

3.学生消极应对-11

五、对策与建议-12

（一）转变教育消费观念-12

1.量力而行，根据家庭实际情况而定-12

2.家长端正自身态度，不能急功近利-13

3.充分尊重孩子的兴趣爱好-13

（二）改变不理性的教育消费行为-13

六、 结语-14

参考文献-16

致    谢-17

附    录-18