自闭症儿童社会交往的沙盘个案研究_应用心理学.doc

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  • 更新时间:2017-02-10
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摘要:运用沙盘游戏对一名自闭症儿童进行八次干预,通过观察个案在进行沙盘游戏时的言语、非言语行为和情绪反应以及比较沙盘游戏前后个案出现的变化,分析沙盘游戏对其社交行为的影响。结果发现,个案摆放的沙具数量增加,摆放的区域扩大,主动性行为增加以及平时和其他人的互动也有增加等等。由此可见,沙盘游戏对自闭症儿童的社交行为有显著的改善作用。

 

关键词:自闭症儿童,社交障碍,沙盘游戏

 

目录

摘要

Abstract

1  前言   4

1.1  自闭症   4

1.2  社交障碍   4

1.3  沙盘游戏   4

2  研究方法   5

2.1  研究对象   5

2.2  研究工具   5

2.3  研究流程   5

3  研究结果   5

3.1  初次沙盘   5

3.2  第二次沙盘   6

3.3  第三次沙盘   7

3.4  第八次沙盘   8

4  讨论分析   9

4.1  沙盘上的变化   9

4.2  游戏前后的变化   9

4.3  平时生活的变化   9

结论

参考文献

致谢


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