开展校园马拉松对学生身心影响研究-以苏州大学为例.docx

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  • 更新时间:2018-02-14
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摘要:校园马拉松成为一种新的校园文化,正在各大高校积极发展,本文采用文献资料研究法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,以苏州大学为例调查研究校园开展马拉松赛事对于学生身心的影响。得到结果:开展校园马拉松对大学生的生理、心理都有一定的促进作用。而苏州大学依靠丰富的历史底蕴,对马拉松精神进行弘扬,丰富了校园文化,并且加强对在校学生自身人格的培养,总体上对于学生身心的影响都在有利的条件下进行。

 

关键词:苏州大学;校园马拉松;身心健康

 

目录

摘要

Abstract

1 前言-(1)

1.1 选题依据-(1)

1.2 研究意义-(2)

2 研究对象与方法-(2)

2.1 研究对象-(2)

2.2 研究方法-(3)

2.2.1文献资料研究法-(3)

2.2.2访谈法-(3)

2.2.3问卷调查法-(3)

2.2.4数理统计法-(3)

2.2.5逻辑分析法-(3)

3 结果与分析-(4)

3.1 当代中国高校开展马拉松运动的意义-(4)

3.2 相关定义的界定-(4)

3.2.1高校马拉松比赛的定义-(4)

3.2.2马拉松的定义-(4)

3.3 我国高校开展马拉松运动现状-(5)

3.4 高校大学生参与马拉松运动的推动因素分析-(5)

3.4.1高校马拉松运动中大学生的认知分析-(5)

3.4.2大学生参与马拉松运动的动机分析-(6)

3.4.3大学生参与马拉松运动的方式分析-(6)

3.5 苏州大学开展校园马拉松运动的因素分析-(6)

3.5.1校园的因素-(6)

3.5.2认识的影响-(6)

3.5.3体育意识的影响-(6)

3.6 马拉松运动的价值分析-(7)

3.6.1对大学生身心健康及社会适应能力的作用-(7)

3.6.2马拉松运动的文化与精神内涵-(10)

4 结论与建议-(13)

第4.1节 结论-(13)

第4.2节 建议-(14)

5 参考文献-(14)

6 致谢-(15)


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