浅谈如何实施小学的“课前三拼”与“课后三清”.docx

摘要

当今我国的教育，虽整体实施了素质教育，但各位教育工作者仍然存在着心有余而力不足的状况。而“减负高质”一直是教育事业工作者所追求的永恒的目标，是课堂40分钟有效的呈现，因此小学课堂教学改革势在必行。而“课前三拼”与“课后三清”是课堂教学改革的第一步,是教师做好教育教学工作的前提。它能够成功的检测到教师在教案、课件、习题、批改、辅导、知识等方面的教学效果，学生的学习成果。下面就来谈一下我对这两方面的一些看法。

关键词:小学；课堂教学；教学策略

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摘要

ABSTRACT

一、实施小学“课前三拼”的具体措施及注意点 1

（一）拼教案1

（二）实施拼教案应注意的问题 2

（三）拼课件  2

（四）实施拼课件应注意的问题 3

（五）拼习题3

（六）实施拼习题应注意的问题 5

二、实施小学“课后三清”的具体措施及注意点 5

（一）清批改5

（二）实施清批改应注意的问题 6

（三）清辅导7

（四）实施清辅导应注意的问题 8

（五）清知识  8

（六）实施清知识应注意的问题 9

三、结束语  9

参考文献  10

致谢 11