关于幼儿园班级心理环境建设的思考.doc

摘  要: 良好的幼儿园班级心理环境能促进幼儿心理健康发展，生长发育和机能发展。建设良好班级心理环境的策略为提高教师的素质，创设良好的物质环境，优化班级管理方式，建立新型师幼关系，建立良好的同伴和同事关系。同时，教师要关注幼儿的个体差异和科学评价幼儿。

关键词: 幼儿园，班级心理环境，策略，注意问题

目录

摘要

Abstract

1  前言-3

2  幼儿园班级心理环境的内涵-3

3  良好的班级心理环境对幼儿发展的影响-3

3.1  能促进幼儿心理健康发展-3

3.2  能促进幼儿生长发育和机能发展-5

4  建设良好班级心理环境的策略-5

4.1  提高教师的素质-5

4.2  创设良好的物质环境-6

4.3  优化班级管理方式-8

4.4  建立新型师幼关系-9

4.5  建立良好的同伴关系-10

4.6  建立良好的同事关系-12

5  建设良好班级心理环境时应注意问题-12

5.1  教师要关注幼儿的个体差异-12

5.2  教师要科学评价幼儿-13

结论-14

参考文献-15

致谢-16