家庭社会分层与高等教育公平的关系研究--以山东省某高校为例.docx

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  • 更新时间:2020-04-24
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摘要:教育公平是社会公平的一部分,是实现社会公平的基础性措施,高等教育公平是实现教育公平的重要一环。在现实中,受教育者的家庭社会分层影响其接受高等教育的水平。本文旨在通过个案研究,论证家庭社会分层与高等教育公平的关系。在本研究中,利用发放调查问卷和进行访谈获得大量相关数据,并结合文献研究来分析调查结果,最终验证了家庭社会分层对高等教育的过程、结果公平均有显著的影响。研究结果表明,与家庭社会分层层次较高的学生相比,层次较低的学生在接受高等教育的过程和结果中都经历了严重的不平等。家庭社会分层的不同严重影响了学生接受高等教育的程度,受教育者接受高等教育的程度也将直接影响其未来的家庭社会分层。

 

关键词:家庭社会分层;高等教育过程公平;高等教育结果公平

 

目录

摘要

Abstract

一、绪论-1

(一)研究背景及意义-1

(二)研究的主要内容-1

(三)研究方法-1

二、国内外研究现状-2

(一)社会分层与高等教育过程公平-2

(二)社会分层与高等教育结果公平-2

三、研究设计及实施-3

(一)研究对象-3

(二)研究过程-3

四、家庭社会分层与高等教育公平的关系的实证分析-4

(一)家庭社会分层与高等教育过程公平的关系-4

(二)家庭社会分层与高等教育结果公平的关系-11

五、高等教育公平问题成因分析-16

(一)家庭社会分层影响高等教育过程公平-16

(二)家庭社会分层影响高等教育结果公平-16

六、促进高等教育过程、结果公平的对策建议 -17

(一)政府层面-17

(二)高校层面-17

(三)大学生层面-18

七、研究结论-19

参考文献-20

附 录-21

致 谢-25


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