培养学生使其拥有良好的自主探究学习方法，在信息技术发展迅速的条件下，学习者充分利用信息技术及网络环境提供的便利，通过对多媒体技术的学习，使得学习者能够有更多的机会...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：12433 更新日期：2014-07-11

无论是教学理论界还是奋斗在教学一线的国内中小学信息技术教师，都迅速做出相应的适应新的课程目标的教学方法、教学策略等。而我们也可以看到，小学生对于信息技术课的热情是...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：9213 更新日期：2014-07-11

“新课标”即课程标准，是国家对特定阶段教育质量指标所作的基本规定，是国家对不同学习阶段的学生在知识和技能、过程与方法、情感态度与价值观方面所应达到的基本要求，是对...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：20243 更新日期：2014-07-11

本文通过对运用抛锚式教学策略的教案与传统教学方式的教案产生的两种课堂表现进行观察并分析，从而给出抛锚式教学策略运用到初中信息技术教学中是否能促进初中信息技术的教学...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：15547 更新日期：2014-07-11

课堂提问理论方面的研究比较少，刘丹凤在《中学数学教学中的课堂提问研究分析》[2]中涉及到提问类型方面研究，指出教师的提问大部分是不需要学生做出认真思考就能给出答案的封...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：9006 更新日期：2014-05-20

语言作为教育工作者的重要工具，是传播知识和影响学生的重要手段，没有较强的语言表达能力的教师，很难成为一名优秀的教师。本文着重分析了信息技术优秀教师在教学过程中，如...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：9931 更新日期：2014-05-20

剖析目前信息技术课程案例中情境创设的手法和形态。发现存在的两大问题：喧宾夺主和脱离实际。然后从教师和学生的角度提出了4大建议和方案，要求情境创设具有实用性，专业性，...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：20页 更新日期：2013-12-28

根据两个典型个案分析“心动”课堂的软硬环境。从重视信息技术课堂、多肯定学生，给学生以自信及动力、从学生的兴趣入手、课堂要贴近学生生活四个不同的方面讲述如何营造使学...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：7929 更新日期：2013-12-27

本选题所论及的信息技术在中学教学中的应用，因此，本文的研究目的旨在揭示在教育信息化的背景之下，信息技术在当前中学教学中的应用现状。本论文的撰写主要是通过阅读分析大...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：20264 更新日期：2013-12-27

研究分组合作学习方式是落实《中小学信息技术课程指导纲要》的需要，是培养学生具有终身学习和发展能力的需要。第一，《中小学信息技术课程指导纲要》要求以培养学生的创新意...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：13179 更新日期：2013-12-27

信息化对我国中小学的教育思想、观念、内容、方法等方面都产生了很大的影响，在信息技术高速发展的时代，要想培养具有较高信息素养的学生，就需要建设一支具有较高信息素养的...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：24522 更新日期：2013-09-09