小学语文教材中“女童形象”的女性学分析.doc

我们统计语文教材中的男童女童数量，并不是说我们教材中男女童的数量相等就是能体现男女平等的意识观念了。我们不要求在数量上绝对的平等，但至少不应该是这种明显的男强女弱...

分类：教育叙事论文 - 字数：9208

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