中学教师职业道德现状与对策分析.doc

当教师按照教师职业道德进行实际的行为操作时，会使道德的要求具体化和人格化，从而使学生在教师这个高大的榜样中受到良好的启示和高尚的教育，在潜移默化中形成教师所期望的...

分类：教师德育论文 - 字数：8681

XX中学教师招聘存在的问题及对策.docx

想通过研究分析现今比较领先的关于招聘的理论和招聘的方法，结合人力资源管理中的招聘理论，从招聘的每个步骤入手，对江苏省怀仁中学教师的招聘工作的现状和存在的问题进行分...

分类：本科论文 - 字数：10791

笔者通过问卷星这个平台制作并发行电子问卷，待回答问卷数达到一定数量回收问卷，利用这个平台上的自带的分析工具分析所收集的数据，并相应得出一些量化的结果，通过表格及其...

分类：计算机信息 - 字数：17677

根据研究需要，在前期通过对图书馆资料，对相关研究文献进行查阅，网络信息的搜索占有和分析，为进一步的分析研究奠定理论的基础方法。形成调查研究铺垫工作。前期在图书馆借...

分类：师范学院 - 字数：8320

当教师就会从一种职业变成内在生命的需要：因为能获得快乐而找到了意义。本文基于生命教育的研究视角，从教师安全感切入，探索教师安全感的建构，力求推动教师安全感和推动新...

分类：行政组织学 - 字数：11339

首先是教育对象的特殊性。中学教师教育对象是11、12到17、18岁的学生，这个年龄段的学生处于青少年时期，在生理上正在发育，身体各种机能也在不断生长，有了青春期的躁动、热血。...

分类：行政组织学 - 字数：13737

中学教师面对的学生具有极大特殊性，学生都处于价值观初步形成阶段，因此教师在履行和承担责任的时候，需要遵循一定的原则。这些原则既是责任特性的体现，又是对责任的外在规...

分类：行政组织学 - 字数：10270

尤其在中学，及时对老师的教学工作进行评价，不仅可以促进教师对自身教学的反思从而使其教学更上一层楼，促进其成长，而且还可以更加完善整个中学的教学质量评价体系。从反面...

分类：管理大学 - 字数：5243

通过与一位中学教师面对面的深度访谈，理清送孩子上兴趣班中被访者的生活世界。采用个案研究的方法对被访者的主观经验进行描述和阐释，概括出了被访者最初送孩子上兴趣班的原...

分类：医药学院 - 字数：13104

以“以人为本”的视角进行原因上的分析，从学校层面、教师层面以及社会等其他方面来进行阐述，并在此基础上提出具体可行的“以人为本”的教师管理策略。为推行以人为本的教师...

分类：中学生论文 - 字数：16181

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