对小学足球运动中的恐惧心理现象研究.docx

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  • 更新时间:2020-12-13
  • 论文字数:8246
  • 课题出处:(芳芳老师)提供原创资料
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摘要:足球运动具有广泛的社会影响,深受青少年的喜爱,青少年也是足球发展的基础力量和后备人才。随着足球运动的快速发展,比赛节奏越来越快,身体接触越来越频繁 ,攻守对抗更加激烈,足球技战术也是更多的转向高空,高空球技术也是越来越重要。足球高空球技术对球员的身体素质,基本技能等有较高的要求,因此有效处理高空球便是比赛非常关键的环节。在我带校外足球培训班、学校体育课和学校校队的经历中发现这样一个现象:学生在遇到高空球时经常会用手抱球或是恐惧抱头躲避,甚至有些孩子反应慢任由球砸,这完全与学生参加足球运动和我进行足球教学的目的相反。

为了学生能对足球有正确的认知更好的学习足球这项运动,深入了解研究小学生在面对高空球时的自然反应及产生这些行为反应的原因就显得非常重要。研究主要运用了观察法、谈话法、测试法、文献资料法和理论分析法,通过苏州大学图书馆查阅相关的资料,主要了解小学生身心发展的特点和足球高空球的一般定义。在选定景城学校、星洋学校、星浦学校、苏州拓博、苏州拉玛、苏州兰博文六所学校与足球俱乐部共计500名学生之后,我通过测试法对受测对象进行了简单的头顶高空球测试,通过简单的头顶高空球测试帮助了解小学生在面对高空球时的各种各样的自然反应,包括头顶的,脚踢的,抱头躲开的,用手接球的等,通过谈话法与受测对象进行多次交流,一方面与受测对象建立了良好的关系,在潜移默化中与学生产生亲密感,使得受测对象能够说出他们的真实想法;另一方面通过与受测对象的交流深入了解了他们各自恐惧高空球以及各自面对高空球时的自然反应的原因,包括单纯的害怕,怕被砸伤,不知道如何应对,身体素质差,没有兴趣等等。

本文希望通过对小学足球运动中的恐惧心理这一现象进行研究,找出了一些能够帮助解决小学生头顶高空球时恐惧心理的方法,在通过多种方法研究后得出以下结论:

1.高空球技术动作难度大-

2.教师的教学存在问题

3.学生身体素质差

4.学生缺乏运动兴趣和动机

5.学生胆小害怕-

同时也给出了相应的可行性的建议:

1.在平时的体育运动中要加强学生的身体素质训练     

2.要注意培养学生吃苦耐劳的意志品质

3.要注意培养学生的运动兴趣和动机    

4.正确分解头顶高空球技术,化繁为简

5.训练要合理有效,循序渐进-

 

关键词:小学足球;高空球;恐惧心理;运动恐惧

 

目录

摘要

Abstract

1 前言-5

1.1选题依据-5

1.2选题意义-5

2 研究对象与方法-5

2.1研究对象-5

2.2 研究方法-6

2.2.1测试法-6

2.2.2谈话法-8

2.2.3文献研究法-8

2.2.4观察法-9

3 研究结果与分析-9

3.1小学生对足球高空球产生恐惧心理的原因 -9

3.1.1高空球技术动作难度大-9

3.1.2教师的教学存在问题-10

3.1.3学生身体素质差-10

3.1.4学生缺乏运动兴趣和动机-10

3.1.5学生胆小害怕-11

3.2应对措施-11

3.2.1培养学生坚强的意志品质-11

3.2.2加强学生身体素质训练-11

3.2.3培养学生的运动兴趣与动机-12

3.2.4正确的理论教学与引导-12

3.2.5合理有效的训练方法-12

4结论-13

5建议-13

参考文献-14

致谢-15


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