中文摘要：任务型教学是在20世纪80年代由交际语言教学理论发展出来的一种新兴教学途径。
在这种教学方式中，教师围绕特定的交际和语言项目，设计出具体的、可操作的任务。
互联网环境可以给英语教学带来丰富的资源。本文试图研究的是在小学英语课堂中，互联网环境与任务型教学结合后的教学活动。优化英语课堂教学结构，提高英语课堂教学效率，是摆在我们面前紧迫而重要的任务。这一研究的目的是利用现代网络技术整合英语任务型教学，探索基于互联网环境下的教学理论、途径与方法。在简要介绍任务型教学法、互联网环境、国内外关于任务型教学和网络环境研究的文献综述的基础上，本文通过对几所小学的学生和英语教师进行问卷调查，分析了网络环境下任务型教学法的现状。根据调查结果可以得出结论：在现代教育体系中，教师应有效利用互联网环境，并与任务型教学法相结合，坚持以学生为中心的原则，提高英语教学质量。此外，在英语教学中也发现了许多问题，因此作者也提出了一些解决问题的建议。
关键词：任务型教学 互联网环境 小学英语教学
TABLE OF CONTENTS
ABSTRACT
中文摘要
Chapter One Introduction.1
Chapter Two Theoretical Framework3
2.1 On Task-based Language Teaching.3
2.2 On teaching under the Internet Environment.5
Chapter Three Application Status .7
3.1 Research method7
3.2 Questionnaires to students and the results 8
3.3 Questionnaires to teachers and the results.12
3.4 The results of the writer's observation.17
Chapter Four Suggestions Based on the Investigation.18
Chapter Five A TrialDesign20
Chapter Six Conclusion25
REFERENCES.26
APPENDIX28
ACKNOWLEDGEMENTS.33
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