本文作者讨论了四分法在学校教育中的应用情况，包括分类的基本原则和具有不同风格学生的具体体现。接下来，本文作者阐述了对学习风格的分析给教学方法带来的启示，并且讨论了...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：5253 更新日期：2017-11-07

词汇学习策略是语言学习策略中的一个分支，在学习和记忆英语单词时起到了关键性的作用。本文借助问卷，调查了南京晓庄学院英语专业学生使用英语词汇策略的情况。参与调查的1...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：7322 更新日期：2017-11-07

研究英语词汇策略的论文大多是以问卷调查为工具开展的研究, 由于受试者对问卷问题的回答属于自我报告式 , 其结论本身的真实可靠程度往往无法保证。因为版面问题, 发表在我国外语...

资料包含：完整论文，开题报告 所需金币：1000 资料字数：7468 更新日期：2017-11-05

本文基于语料库的研究，就关于中国英语专业大学生（本科生、研究生及博士生）在书面写作中副词性强化语的使用状况进行研究。在了解和总结前人对强化语研究的基础上，着重研究...

资料包含：完整论文，开题报告 所需金币：1000 资料字数：15235 更新日期：2017-11-05

目前国内外学者针对英语专业学生英语词典使用的研究内容较分散，往往只包含上述研究内容的某一方面。本课题在国内外研究的基础上，对英语专业学生所用英语词典的种类、使用目...

资料包含：完整论文，开题报告 所需金币：1000 资料字数：9215 更新日期：2017-11-05

本研究将基于学生专四作文语料库，对英语专业学生这一特定水平群体的作文进行多层次的错误统计和分类，以蔡龙泉和戴炜栋的三大类错误为理论指导，分析学生认知性和语言性错误...

资料包含：完整论文，开题报告 所需金币：1000 资料字数：8090 更新日期：2017-11-05

这些研究表明了英语专业高年级学生已经具有了一定的修辞能力，掌握了不同种类的修辞格。但研究发现英语专业高年级学生的修辞格使用有以下的局限性：首先，学生不知道如何使用...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：8722 更新日期：2017-11-05

本研究将采用问卷调查法，以江苏某大学外国语学院英语专业学生为调查对象，调查关于英语专业学生外语课堂焦虑现状，采用Horwitz等人编制的外语学习课堂焦虑量表...

资料包含：完整论文，开题报告 所需金币：1000 资料字数：9121 更新日期：2017-11-04

本文主要分析英汉定语从句之间的共性和差异性，在此基础上分析中国学生习得英语定语从句时所面临的困难，针对具体情况为学习者提供英汉定语从句转换的基本技巧，提高学习英语...

资料包含：完整论文，开题报告 所需金币：1000 资料字数：10052 更新日期：2017-11-04

本文拟对国内外关于英语专业学生英语写作中衔接手段的主要理论和学说进行阐述，包括Halliday和Hasan的衔接理论和一些国内学者的其他学说，将研究成果运用到教学中，探讨英语教学的...

资料包含：完整论文，开题报告 所需金币：1000 资料字数：9161 更新日期：2017-11-04

本研究以大学英语六级听力原题为实验材料、以京江学院英语专业大一学生为研究对象、以听力策略调查问卷的分数为实验指标来研究不同听力策略对听力理解水平的影响。研究发现：...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：9026 更新日期：2017-11-03

调查发现，大多数的学生和老师对用英语授课持乐观态度，认为此方法可以切实地提高学生的语言能力和未来的国际就业竞争力。但同时也存在着诸多挑战，主要反映在英语授课对学生...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：6514 更新日期：2017-11-03

本文研究了英语专业学生作文中存在的语言层面和非语言层面即文化层面的回避现象，探究了该现象的具体表现和成因，以及英语水平和回避现象之间的关系。结果表明，回避现象的成...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：7170 更新日期：2017-11-03

本研究发现英语专业学生课堂沉默现象与学生的学习水平，学生自身的性格，文化观念以及老师问题的难易度有关。在建构主义理论以及情绪和情感的功能理论的指导下，本研究提出了...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：6851 更新日期：2017-11-03

大学外国语学院的共150位英语专业的学生参与了这次调查，并且通过发放问卷以及访谈的方式，来了解他们的英语学习动机类型。分析结果显示，学生们的自我发展动机最强，而想去国...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：8386 更新日期：2017-11-03

修改后的“第二语言模糊容忍度测试量表”和“英语阅读策略”两套问卷分别用以测量模糊容忍度和英语阅读策略的使用，学生英语阅读能力则使用大学英语六级测试(CET-6)阅读部分的成...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：9704 更新日期：2017-11-03

本研究通过问卷和访谈方式对江苏大学420名在校大学生进行调查，研究他们英语学习中动机调控策略的使用情况，并探讨了语言水平和动机调控策略使用之间的关系。调查结果发现，受...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：7666 更新日期：2017-11-03

本文根据文献研究法及个案研究法，通过对英语师范生的教师身份认同感所做的问卷调查，分析了包括个人兴趣，课程设置，教师水平和学校政策等主要原因和影响因素，并有针对性的...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：6265 更新日期：2017-11-03

为积极应对应试翻译新题型，本文在“中国文化走出去”战略的指导下，综合当前诸多的翻译理论研究成果，以改革后的大学英语六级汉译英模块为载体，从掌握翻译能力的重要性入手...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：4387 更新日期：2017-10-23

在大学教育中，培养大学生的听说能力尤为重要，尤其是在东西方文化差异的背景下，如何让大学生的听说能力得到全方位的提高已经成为全社会关注的焦点。本文从跨文化交际背景下...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：4982 更新日期：2017-10-20