惯用语对外汉语教学的偏误分析及对策.doc

摘要：汉语惯用语作为一类重要的现代汉语词汇单位，它在对外汉语词汇教学中也同样重要。惯用语的对外汉语教学不仅局限在字词上，而且它还带有浓厚的民族色彩和鲜明的文化内涵，同时又因为惯用语的在结构上比较灵活，在语义上又可以变异等特点，使得留学生在理解和运用惯用语时往往会产生偏误,文章的研究内容就是要帮助外国留学生更好的理解和运用惯用语，并提出相应的教学对策。

关键词:-惯用语；对外汉语教学；对策

目录

摘要

Abstract

一-引言-5

（一）选题意义-5

（二）研究现状-5

1.惯用语的本体研究-5

2.外国留学生习得惯用语研究-5

（三）研究内容与方法-5

二-惯用语与对外汉语教学-6

（一）惯用语概述-6

1.惯用语的性质和特征-6

三-留学生运用惯用语偏误类型及分析-7

（一）问卷调查-7

1.选取预料-7

2.调查对象-7

4.调查结果-7

（二） 惯用语的偏误类型-9

1. 惯用语语义理解有误-9

2. 惯用语语法运用有误-9

3. 惯用语语用处理有误-10

四-对外汉语教学中的惯用语教学对策与建议-10

（一） 对教学方法的建议-10

（二） 对教师的建议-10

五-结语-7

参考文献-12

附录