“爱V不V”句式分析及对外汉语教学.doc

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  • 更新时间:2020-10-27
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摘要:“爱 V 不 V”句式结构是现代汉语中一种常用句式,其语义多含有听凭、听任的态度或不满的情绪。本文在前人研究的基础上,通过调查问卷的方式分析母语非汉语学习者对该结构的习得情况,发现对“爱 V 不 V”句式的掌握情况并不理想,而且最容易与相近句式“爱 V 就 V,不爱 V 就不 V”和“爱 V 就 V”发生混淆。根据调查结果,我们制定出适用于对外汉语教学的教学方案,并且把重点放在不同语境中的“爱 V 不 V”结构的语义及感情色彩方面。

 

关键词:“爱 V 不 V”;句式分析;调查情况;教学设计

 

目录

摘要

Abstract

一、引言 -1

(一)选题目的和意义1

(二)研究现状-1

(三)研究内容-2

二、“爱 V 不 V”结构的句式分析3

(一)“爱 V 不 V”结构分析3

(二)“爱 V 不 V”语义分析3

三、留学生对“爱 V 不 V”结构掌握情况的考察4

(一)问卷设计-5

(二)调查结果分析-5

四、“爱 V 不 V”结构的对外汉语教学7

(一)留学生使用情况7

(二)教学设计-8

五、结语-12

参考文献-13

附录 1-14


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