关于幼儿早期阅读兴趣的研究.doc

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  • 更新时间:2018-08-29
  • 论文字数:11341
  • 课题出处:(欣欣)提供原创资料
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摘要:随着时代的发展,早期阅读越来越受重视。阅读不仅有利于幼儿语言的发展,同时也有利于儿童完整心灵和人格性格以及社会性的发展。为从教育理论与实践上探索幼儿早期阅读,帮助幼儿提高早期阅读兴趣,为幼儿的未来阅读发展打下良好的基础。本论文主要采用了访谈法和问卷调查法,从幼儿、幼儿教师和幼儿家长这三个维度出发,对江苏省A市某幼儿园大班早期阅读现状进行调查研究。通过对访谈、调查问卷内容的整理归纳以及观察记录,笔者了解并分析了幼儿早期阅读兴趣存在的问题,以及造成幼儿阅读兴趣低下的原因。最后,分别从幼儿园、家庭、家园合作的角度对培养学前儿童早期阅读兴趣提出相应的建议。

关键词:早期阅读;兴趣

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、 前言-1

(一)问题的提出-1

(二)研究目的与意义-1

(三)研究设计-2

二、文献综述-3

(一)国内有关幼儿早期阅读的研究综述-3

(二)国外有关幼儿早期阅读的研究综述-4

三、调查结果与分析-4

(一)关于幼儿访谈问题的情况分析-4

(二)关于家长调查结果的情况分析-8

(三)关于教师访谈结果的情况分析-10

四、影响幼儿阅读兴趣的原因-11

(一)教师方面-11

(二)家长方面-12

(三)家园合作方面-13

五、培养幼儿早期阅读兴趣策略-13

(一)幼儿园方面的策略-13

(二)家庭方面的策略-14

(三)家园合作方面的策略-14

致谢-16

参考文献-17

附录-19


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