关于艺考生文化课与专业课投入比重的质性研究.docx

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  • 更新时间:2020-09-18
  • 论文字数:10870
  • 课题出处:(南宋才女)提供原创资料
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摘要:随着社会的不断发展,艺考已经悄无声息的成为了家喻户晓的一大流行趋势,很多家长在孩子文化课出现问题,成绩不够理想的时候为孩子选择了艺考的道路,认为抓住了一根能上高校的救命稻草,但他们却忽视了孩子自身专业课的水平与能力。没有对专业的从小练习,有的甚至都没有问过孩子是否对此专业兴趣,单纯的只为升学,这样一来就给孩子造成了很大的心理压力,反之,有的学生从小练习专业课,很早就走上艺兼文的道路,他们中的绝大多数却因为花在专业课上的时间太多所以在文化课的学习上有所欠缺。那么,本文将通过访谈的形式对一些艺考生如何权衡专业课与文化课的投入比重进行研究,通过访谈案例来分析不同类型的学生需要如何进行时间、阶段和努力程度上的分配。

【关键词】:艺考 专业课 文化课 投入比重 时间分配

 

目录

摘要

Abstract

1.研究缘起1

1.1个人旨趣引发的思考2

1.2艺考话题由不温不火转向持续不断升温2

2.研究方法3

3.个案分析3

3.1做梦都想着专业课怎么才能短时间合格4

3.2我希望自己拥有超能力,让我的文化课变得和专业课一样好5.

3.3我不奢求太多,能过一所就行6

3.4我是为了王俊凯,喜欢他就要靠近他7

4、结论

4.1“艺考热”背景下萌生的一大批“半路出家”艺考生8

4.2做到文化课和专业课的双重兼顾9

4,3制定适合自己的学习计划,合理分配时间10

5、参考文献-11


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