民办小学家校合作路径探析.doc

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  • 更新时间:2020-10-09
  • 论文字数:10714
  • 课题出处:(米高)提供原创资料
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摘要:小学教育是学生奠定学习基础和成长的重要阶段改革开放以来我国经济物质条件不断得到提升,人们的思想观念也在不断的转变,教育领域也随之发生着明显的变化,家庭教育在当代学生教育的作用不断提升,在民办小学数量不断增加的基础上,如何促进学校和家庭之间的合作与沟通,已经成为困扰民办小学发展中的一个关键问题,本文在对我国民办小学现状的了解下,对相关文献进行分析,结合当前的民办小学学校和家庭方面的现状,分析民办小学家校沟通中学校、家庭方面存在的问题,结合家校合作的相关理论,针对当前出现的问题,提出相应的对策,以期完善我国的家校合作体系,促进学校与家庭的合作机制建设,丰富交流合作相关内容,创造多元化的合作体系。 

关键词:民办小学;家校合作;合作路径

 

目录

摘要

Absrtact

一、民办小学的特点及与公办小学的区别

(一)民办小学和公办小学的区别

(二)民办小学的特点

二、民办小学家校合作的现状

(一)新管理路径——家校合作委员会

(二)新渠道路径——网络平台

(三)传统合作路径——家长会

三、民办小学家校合作路径方面存在问题分析

(一)管理路径方面的问题

(二)渠道路径方面的问题

(三)合作理念方面的问题         

四、探索民办小学家校合作的路径及解决的对策

(一)构建家校合作委员会的合作管理模式

(二)探索家校沟通的新型合作渠道

(三)调动合作主体的参与性

五、小结

参考文献

致谢


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