浅谈新课改下的小学音乐教育.doc

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  • 更新时间:2018-12-27
  • 论文字数:7017
  • 课题出处:(Yangbaobao)提供原创资料
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摘要:小学音乐教育存在着教育模式不完善、教学目标单一以及音乐教学硬件设施不完备、师资队伍建设水平较低,师资力量有待加强等问题。为此,要提升对小学音乐教育重要性的认识,丰富音乐教育实习内容,实行新课程改革,贯彻国家教育政策三级目标,重视小学音乐教育,充分认识到音乐教育的重要性和必要性,对音乐学习环境以及教学条件硬件设施进行优化,提升小学音乐师资队伍建设水平,从而实现学生家长以及学校领导对音乐课程的重视,更好的培养了学生的审美能力,一定程度上减轻了课业压力,帮助学生放松身心。

关键词:小学音乐;音乐教育;存在问题;对策措施;建议

 

目录

摘要

Abstract

一、小学音乐教育中存在的问题-1

(一)教学目标单一以及教育模式不完善-1

(二)音乐教学硬件设施不完备-2

(三)师资队伍建设水平较低,师资力量有待加强-2

二、对新课改下小学音乐教育存在问题的对策分析-2

(一)完善音乐教育目标及模式-2

(二)学校音乐教育课程资源的建设,对音乐学习环境以及硬件设施进行优化-3

(三) 学校音乐教育师资队伍建设,提升小学音乐师资队伍建设水平-3

三、新课改下小学音乐教育教学设计-3

四、新课改对小学音乐教育的意义-5

    (一)实现学生家长以及学校领导对音乐课程的重视,明确了音乐教育目标。-5

(二)培养了学生对音乐学习的积极性,更好的培养了学生的审美能力,一定程度上减轻了课业压力,帮助学生放松身心。-5

结束语-6

参考文献-7

致谢-8


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