家庭教育中幼儿勇气的培养.doc

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  • 更新时间:2018-11-29
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  • 课题出处:(梨涡浅笑)提供原创资料
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【摘要】勇气是个体在某一情境中知觉到困难,并根据自己的动机不断调整行为,有目的、需要意志努力主动进取做某事的主观倾向。本文论述了在家庭中对幼儿进行勇气培养的教育价值:可以促进幼儿健康心理、良好个性的发展,提高其对环境的适应能力。最后总结了在家庭教育中培养幼儿勇气的三种策略。

[关键词] 幼儿勇气;教育价值;问题;策略

 

目录

摘要

Abstract

一、勇气的核心概念-1

(一)勇气的界定-1

(二)勇气的类型-1

(三)勇气是把双刃剑-2

二、家庭中幼儿勇气培养的教育价值-2

(一)促进幼儿心理健康、良好个性和社会适应能力的发展-3

(二)推动生命教育的发展-4

(三)培养能够适应未来社会的全面和谐发展的人才-4

三、家庭教育中幼儿勇气培养存在的问题-5

(一)家长缺乏科学的教育思想-5

(二)家庭中各方面教育力量不均衡-5

四、家庭教育中对幼儿勇气培养的策略-5

(一)重视父母的榜样和鼓励作用-6

1、让幼儿亲身实践,直接接触事物-6

2、培养幼儿良好的生活习惯-7

(二)培养幼儿的积极情绪,促进情感沟通-7

1、亲子阅读-7

2、树立平等原则,主动沟通-8

(三)利用自然条件进行随机教育-8

1、营造宽松和谐的家庭教育氛围-8

2、抓住教育契机,渗透到生活-8

注释-9

参考文献-9


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