小学班级文化建设的问题分析与对策研究.docx

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  • 更新时间:2018-07-28
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  • 课题出处:(小山神)提供原创资料
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摘要:班级文化,代表了一个班级的形象,也体现出一个班级的集体智慧。良好的班级文化,不仅有能使小学生建立端正的习惯,也有助于其学习成绩的进步。本文以江苏省启东市S小学为研究对象,主要采用问卷调查,从物质文化,制度文化和精神文化三个方面,对小学班级文化建设中存在的问题进行了详细的调查,发现在物质文化上缺乏重视,在制度文化上缺乏民主,在精神文化上过于形式化等问题。最后针对这三方面提出了自己的建议,希望能促进小学班级文化建设。

关键词:小学班级文化;问题分析;教学策略

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、小学班级文化建设的概述2

(一)小学班级文化的构成2

(二)小学班级文化的特征4

(三)小学班级文化建设的重要意义4

二、小学班级文化建设的问题与分析5

(一)班级物质文化建设缺乏重视5

(二)班级制度文化建设缺乏民主性5

(三)班级精神文化建设过于形式化6

三、小学班级文化建设的对策7

(一)规范班级物质文化,营造和谐发展空间7

(二)建设民主制度文化,构建平等竞争环境7

(三)丰富班级精神文化,塑造优良班级精神8

参考文献8

致谢10


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