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2022年03月14日 更新 “学困生论文”相关信息

南京城乡接合部的学困生成因及转化对策.doc

学困生问题作为现代社会教育普遍面临的问题,已成为国内外心理学界和教育学界人士重点讨论研究的对象。有关“学困生”,教育界有几种提法:“差生”、“后进生”、“学业不良...
分类:教育理论 - 字数:14201

小学高年级数学“学困生”自我效能感的培养.doc

观察学习指的是在数学学习过程中教会学习者“依葫芦画瓢”,在教学生如何使用直尺一课中就运用了这种方法。倘若将模仿形象地称为依葫芦画瓢。而接受学习不同,接受学习是理解...
分类:数学论文集 - 字数:8189

浅谈小学“学困生”自我效能感的培养.doc

要提高学困生的自我效能感,仅仅依靠教师的力量是远远不够的。[4]家长对于小学生来说是最亲密的人,他们的言行举止对学困生有着重要的影响。因此,老师要常常与学生家长交谈,...
分类:小学教育论文 - 字数:10506

小学英语学困生的个案研究.doc

本文通过实习过程中对南通市五山小学六年级(1)班2名英语学困生的观察与交流,对学困生的的家庭情况、课上反应、课后交流等方面进行了了解,并对他们的造成的原因分析了一下,...
分类:小学英语论文 - 字数:15571

学困生心理健康特征及教育对策.docx

我国对学困生的研究时间较国外晚,但也取得了丰富的成果。譬如钟启泉认为“学困生是内因外因相作用的结果,与个体人格、身体素质、个人素质、外界环境有关。从形成的因素分析...
分类:中学生心理健康 - 字数:12577

探究小学英语学困生形成的原因.docx

通过对本课题的研究,如何培养小学生对于英语的学习兴趣和热情是解决学困生问题的当务之急。学习兴趣和学习热情是解决英语学习动力、英语学习效率和英语学习长效性的关键。本...
分类:小学英语论文 - 字数:11273

农村小学“学困生”成因及转化对策研究.doc

事实上,研究学困生的成因和转化问题已经不算一个新的命题。在国内外,对本课题早已有深入的研究和探讨。英国心理学家施奈尔认为“学困生”的问题说到底是学生智能发展迟滞的...
分类:教育理论 - 字数:9798

小学数学“学困生”的成因及转化策略研究.doc

本文中的“学困生”指的是智力正常,学习成绩低下,且未能达到学校教学大纲规定的要求的学生(这里的学习成绩低下,是指相对于在同等教育环境和条件下的其他学生,“学困生”...
分类:教育学论文 - 字数:12559

农村小学“学困生”成因及对策研究--Z农村小学为例.doc

现今国内学者普遍认同的学困生定义是:首先,学困生的智力处于正常水平,但是学习困难是明显存在的,主要表现为:学习成绩明显低于平均分;可能在听、说、读、写等学习技能上...
分类:小学教育 - 字数:17194

论小学“学困生”的成因及对策.doc

目前,对于“学困生”的定义仍在不断地讨论之中,影响学习的因素非常多,界定条件更是不枚胜举,所以目前为止还没出现公认且协调的定义。首先是因为这种情况自身就非常繁复多...
分类:小学教育 - 字数:9280

小学“学困生”成因的调查与分析.doc

目前,关于学困生的研究,大都是针对中学生进行的,而针对小学的就比较少。小学教育是整个教育的根基,是重中之重。在小学阶段,要求的是学生的共同发展和全面发展,但是由于...
分类:科技学院 - 字数:12511

一名小学英语学困生的叙事研究.doc

访谈法:访谈法是有目的地与调查对象直接交谈来获取相关信息的方法。具有目的性、计划性、工具性等特点。本文在叙事研究的基础上,对轩轩的家庭成员、轩轩本人、以及轩轩的其...
分类:教学研究 - 字数:12478

小学“学困生”问题成因及解决对策.doc

随着素质教育的发展,教育不只关注学生的学习成绩,更要关注学生的心理健康和全面发展。在本人实习期间,发现了这样一群特殊的群体——“学困生”。他们自身成绩差、基础薄弱...
分类:教育技术 - 字数:7094

构建小学新型师生关系的对策研究-基于学困生的视角.docx

文章旨在分析传统师生之间的问题,通过指出学困生在班级所处的弱势地位,研究新型师生关系对学困生的影响。针对这种师生关系给学困生带来的好处,研究教师与学困生之间如何创...
分类:师范学院 - 字数:9913

师生情感关系对学困生的影响.doc

教师对学生的情感应该顾及到每一位学生,让他们都能感受到帮助和关心,就像我们所需要的空气与阳光一般普照万物,不要因为教师自身的喜好,或者学生们的差异而有自己的主观偏...
分类:教学研究 - 字数:10797

小学英语学困生的成因及教育策略研究.doc

学困生的产生,是学生个体在社会化进程中不和谐的反映,引导、促使每一个学生健康和谐地发展是每一位教育工作者的责任。小学英语学困生是不容忽略的对象,只要教师和家长相互...
分类:教学研究 - 字数:8609

浅析小学“学困生”的成因及教育策略.doc

小学是学生学习基础的关键时期,对人一生的发展具有根本性的影响,我们应该给予学困生更多的关注。遗憾的是,不少教师并不重视学困生的转化问题,往往对学困生采取漠视的态度...
分类:教学研究 - 字数:10649

补习班对学困生的影响与引导.doc

学困生校外补习班补习过程中,承受着更大的压力。家长关心学困生的成绩,纷纷将他们送入了补习班中以期望他们的成绩得到提升。我们首先承认,补习教育的确具有对正规教育查漏...
分类:教学研究 - 字数:6734

小学 “学困生”的生存状况调查.doc

在许多论文中,如:《中国农民工最新生存状况研究》、《弱势青少年生存状况与社会支持》都没有对“生存状况”的概念进行明确界定,主要从“生存状况”的外延加以列举,主要包...
分类:小学教育 - 字数:15550

分析英语学困生现状与产生原因_英语论文.rar

With the rapid development of economy of our country, English as a tool to communicate with outside is more and more important, while, the situation of English learning in school is really worrying. Though it is true that a lot of studies ha...
分类:英语论文 - 字数:5228

浅谈罗恩·克拉克的学困生转化思想.doc

要做到让学生具有积极乐观的人生观,作为老师,克拉克对他的生活也充满了乐观与自信。他不会因为自己的情绪而影响给他的学生,而且他能用开朗、乐观的态度去处理班级中出现的...
分类:小学教育 - 字数:19624

农村小学“学困生”的成因及转化策略研究-XX小学为例.doc

对农村小学“学困生”的概念进行了界定,并对“学困生”在心理和行为上表现出来的特点进行了分析。接着从自身因素、家庭因素、学校因素和社会因素四个方面对小学“学困生”的...
分类:小学教育 - 字数:17625
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