管理类员工培训有效性分析-以宁波方太厨具有限公司为例.docx

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  • 更新时间:2017-12-04
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摘要:企业培训的最终目的就是要提高员工的工作能力,提升其业绩,创造更多价值。运用培训效果四级评估模型对企业管理类员工培训-效果进行评估,并对培训的效果进行分析。从中发现影响企业管理类员工的培训效果的因素。虽然企业管理类员工培训正在逐渐得到发展和重视,但是其培训的有效性仍然不高。针对分析的结果,本文对提高企业管理类员工的培训有效性提出了一些对策建议。

 

关键字: 管理类员工;培训有效性;培训效果四级评估模型

 

目录

摘要

Abstract

1 绪论-1

1.1 研究的背景和意义-1

1.2 研究的目的及思路-1

1.3 研究的内容及方法-2

2 文献综述-3

2.1 基本概念-3

2.1.1 员工培训概念-3

2.1.2 培训有效性概念-3

2.2 培训有效性测量-4

2.2.1 培训成果转化过程模型-4

2.2.2 企业培训效果四级评估模型-5

2.3 国内外研究现状-5

2.3.1 国外相关文献综述-5

2.3.2 国内相关文献综述-6

3 方太厨具有限公司管理类员工培训现状分析-7

3.1 方太厨具有限公司简介-7

3.2 方太厨具有限公司管理类员工培训特点-7

3.3 方太厨具有限公司管理类员工培训现状分析-8

4 方太厨具有限公司管理类员工培训有效性分析-9

4.1 公司管理类员工培训效果调查-9

4.1.1调查方式-9

4.1.2问卷的设计与回收-9

4.2 公司管理类员工培训有效性分析-10

4.2.1 统计分析-10

4.2.2 数据的效度和信度分析-11

4.2.3 培训有效性分析-15

4.2.4 方太厨具有限公司培训存在问题分析-17

5 提高员工培训有效性的对策及建议-18

5.1 完善员工培训效果评估体系-18

5.2 树立正确的培训理念-19

5.3 完善公司员工培训计划-19

5.4 建立培训—考核体系-20

6 结论-20

参考文献-22

附录-25


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