幼儿园户外体育活动的指导策略.docx

摘要：笔者根据现有的幼儿园户外体育活动有关研究，分析幼儿户外体育活动存在的主要问题有: 户外体育活动时间不足，活动量少、教师在户外体育活动指导少、幼儿在户外体育活动中的主体地位缺失、幼儿对户外体育活动的兴趣不强烈、幼儿参加户外体育活动同伴交往互动少。根据导致这些问题的原因：幼儿园户外体育活动场地有限，设备不全、教师保护幼儿的安全意识过度强烈、教师采取放养教学，缺少和幼儿的互动、家长对户外体育活动的错误观念、大众传媒的发展，建议教师合理安排与计划户外体育活动、调整角色定位，发挥幼儿的主体地位、鼓励幼儿与同伴形成互帮互助的模式、多与家长沟通，分享科学的教育观念。

关键词：幼儿园；户外体育活动；安全意识

目录

摘要

ABSTRACT

引言-1

一、 户外体育活动概念及价值-2

（一） 户外体育活动的概念-2

（二）户外体育活动的价值-2

二、幼儿园户外体育活动指导存在的问题及原因分析-2

（一）幼儿园户外体育活动存在的问题-2

（二）原因分析-4

三、幼儿教师在户外体育活动中的指导策略-6

（一） 合理安排与计划户外体育活动-6

（二）调整角色定位，发挥幼儿的主体地位-6

（三）鼓励幼儿与同伴形成互帮互助的模式-7

（四）多与家长沟通，分享科学的教育观念-7

参考文献-8

致谢-9