高中数学新课程中算法教学的分析.doc

摘要:算法教学自古以来都是我国的特色教学之一，而随着社会的不断发展，算法在当代社会中变得越来越重要了。为了适应时代的需求，当前新一轮的新课程标准中首次把算法作为高中数学必修模块3中的内容，算法已经成为当代人民的一种基础能力。针对新课程新加入的算法知识教学，笔者通过自身对高中数学中的算法内容的认识及理解，通过图书馆查阅文献、进行问卷调查、对数据总结归纳等多种方法，对当前算法教学的现状进行了解、分析，同时对目前教材算法定位、教师算法教学、学生算法学习等方面上存在的问题提出：注重学生算法思想培养、把握算法教学的要求跟定位、加强算法教学信息化、合理选取例子等几点建议，希望能够对高中算法知识教学有一些帮助。

关键词：算法教学；新课程；问卷调查；建议

目录

摘要

Abstract

1.引言1

1.1研究背景1

1.2算法的定义及算法初步的要求1

1.2.1什么是算法？1

1.2.2算法初步的要求2

2. 算法的基本知识和基本思想2

2.1算法基本知识2

2.1.1算法基本结构2

2.1.2算法基本语句2

3. 算法教学现状和存在的问题3

3.1教学现状3

3.1.1教师实施算法教学的现状3

3.1.2学生接受算法教学的现状4

3.1.3课本教学的现状5

3.2存在问题6

3.2.1教师存在的问题6

3.2.2学生存在的问题7

3.2.3教材及课程编排存在的问题7

4. 算法教学的建议8

4.1 注重学生算法思想的培养8

4.2准确把握算法教学的要求和定位9

4.3 加强数学与信息技术的有机结合9

4.4 选取例子要合理10

5.结语10

参考文献11

附录12

致谢25